Questões comentadas de Concursos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)

A tese é a ideia principal sobre um determinado assunto defendida em um texto. Em “A importância da Linguagem Simples no setor público”, a tese defendida corresponde à seguinte afirmação:

o problema do analfabetismo funcional de parte da população tem um enorme impacto na sociedade como um todo no Brasil

o uso da linguagem simples pelo governo garantiria a comunicação eficiente entre a administração pública e os cidadãos

a Constituição de 1988 instituiu políticas públicas universais disponibilizadas para todos e todas

a dificuldade de acesso a serviços públicos pela população custa muito ao próprio governo

“Falar sobre Linguagem Simples é importante em todo e qualquer contexto.” (l. 1). De acordo com o texto, esse problema é ainda mais urgente no Brasil porque:

os órgãos públicos foram construídos por acadêmicos e pessoas relacionadas ao contexto jurídico

a linguagem marcada pelo jargão jurídico em documentos normativos causa prejuízo ao erário

os textos da administração pública são escritos em norma-padrão

a população apresenta baixos índices de letramento

A modalização é um recurso linguístico usado para expressar a subjetividade do autor no texto, revelando sua atitude em relação ao que diz. O trecho que apresenta recurso de modalização, marcando a subjetividade do autor, é:

“A Constituição criou a ideia de políticas públicas universais...” (l. 23)

“...o funcionamento do Estado, as leis e as regras foram pensados a partir do Direito...” (l. 18)

“Mas é importante lembrar que a Constituição de 1988 trouxe a visão de que o governo tem que trabalhar para todos e todas.” (l. 22 e 23)

“Segundo estudo da ONG Ação Educativa e do Instituto Paulo Montenegro de 2018, 3 em cada 10 brasileiros e brasileiras entre 15 e 64 anos são analfabetos funcionais.” (l. 3 e 4)

A progressão do tema se dá pela sequenciação de ideias ligadas a uma mesma rede de sentidos. Trata-se de um recurso importante para a construção da coerência do texto. No 8º parágrafo, a estratégia empregada para dar sequência à ideia apresentada no 7º parágrafo é a:

exemplificação

contraposição

comparação

refutação

Anáfora e catáfora são mecanismos de coesão referencial que, respectivamente, retomam ou antecipam termos, fatos, ideias. A coesão catafórica, que antecipa algo que ainda será mencionado, se manifesta em:

“Essa necessidade de auxílio...” (l. 44)

“...esse problema educacional...” (l. 7)

“...dois grandes desafios...” (l. 2)

“A Constituição...” (l. 23)