Questões da Prova do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Tocantins (IF-TO) - Professor - Educação Física - IF-TO (2021)

Português Interpretação de Textos | Morfologia | Adjetivos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto | Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. |

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Tocantins (IF-TO) - Auditor (2021)

Sobre o uso de cringe no texto I, analise as afirmativas.
I. É um anglicismo verbal que foi importado para o português como adjetivo. II. Seus sinônimos podem ser: vergonha alheia, cafona e antiquado. III. Pessoas, atitudes e objetos podem ser adjetivados como cringe. IV. É termo procedente de outra língua e deve ser usado acompanhado do símbolo cerquilha: #cringe.
Marque a alternativa correta.

A Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
B Somente as afirmativas I e II estão corretas.
C Somente as afirmativas II e III estão corretas.
D Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
E Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto | Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. | Denotação e Conotação |

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Marque a alternativa incorreta quanto à interpretação do texto II.

A O interlocutor de Armandinho entendeu “Estar na Disney” como denotação.
B O personagem Armandino teve dificuldades em compreender o significado de “Pode crer”.
C Os dois personagens demonstram compreensão mútua.
D O uso das expressões “Tá na Disney” e “Pode crer” representa gerações diferentes.
E O “Pode crer” está sendo empregado no sentido de “entendi, está certo, okay”.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |

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Sobre a conexão temática entre os textos I e II, assinale a alternativa incorreta.

A Os hábitos e os comportamentos dos indivíduos demonstram aspectos socioculturais atrelados às respectivas gerações.
B Os diferentes usos de expressões, gírias e palavras podem estar ligados à faixa etária do falante.
C A linguagem renova-se constantemente, ou seja, novas palavras surgem e outras caem em desuso.
D O contexto histórico e social exerce influência no comportamento e na forma de se expressar de cada geração.
E As gerações mais novas reproduzem os hábitos ligados às gerações mais velhas.

Português Emprego do hífen | Ortografia |

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Considerando a regra ortográfica em vigor, em qual alternativa o hífen está empregado corretamente?

A Afro-descendente, afro-brasileiro, eurodeputado, euro-asiático.
B Médico-cirurgião, azul-escuro, conta-gotas, porta-retrato.
C Mal-me-quer, coco-da-baía, joão-de-barro, couve-flor.
D Micro-ondas, anti-inflamatório, contraindicação, sócio-econômico.
E Ante-sala, supra-renal, macro-região, contra-senha.

Português Morfologia | Conjunções: Relação de causa e consequência | Preposições |

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Analise os versos da música de Chico Buarque.
“Apesar de você Amanhã há de ser Outro dia”
Fonte: HOLLANDA, Chico Buarque de. Apesar de você. São Paulo: Marola Edições Musicais Ltda, 1970.
O termo em destaque é:

A locução prepositiva.
B conjunção adversativa.
C locução conjuntiva concessiva.
D locução conjuntiva causal.
E locução conjuntiva conformativa.