Questões da Prova da Prefeitura Municipal de Vitória - Professor de Educação Básica - IBADE (2019)

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |

Prefeitura Municipal de Vitória - Professor de Educação Básica IV – PEB IV – Coordenador de Turno - IBADE (2019)

De acordo com os fatos narrados, pode-se depreender que os sentimentos mais prováveis do personagem masculino, ao final da narrativa, seriam de:

A emoção e vergonha: primeiro por reencontrar a família e sentir-se amado por todos; segundo pelo juízo negativo que fizera de sua família e de sua secretária.
B alegria e alívio: primeiro pela companhia de sua família; segundo por não ter que se envolver com a secretária.
C segurança e disposição: primeiro pelo fato de estar se reencontrado com a família que amava; segundo porque comemorar o aniversário era tudo que queria.
D tristeza e insegurança: primeiro por ter passado o dia angustiado pela frieza como a família o tratara; segundo por não saber o que a família iria pensar pelo fato de estar no apartamento da secretária.
E felicidade e motivação: primeiro pelo fato de terminar o dia aliviado das ansiedades que o acometera; segundo por sentir-se prestigiado e amado pela família e pela secretária.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |

Prefeitura Municipal de Vitória - Professor de Educação Básica IV – PEB IV – Coordenador de Turno - IBADE (2019)

Lendo-se o texto com atenção, observa-se que a narrativa é feita em 3ª pessoa, com alguns diálogos. Além disso, observa-se em vários parágrafos que o narrador enuncia exprimindo o pensamento do personagem masculino, conforme os trechos transcritos nas opções abaixo, EXCETO em:

A “Então era assim que a família o tratava? Ele que vivia para os seus, que se arrebentava de trabalhar, não merecer um beijo, uma palavra ao menos!” (1º §).
B "Pois então uma estranha se lembrava dele com tais requintes, e a mulher e os filhos, nada?” (3º §).
C “Passada a surpresa, sentiu-se ainda mais borocochô: o carinho da secretária não curava, abria mais a ferida.” (3º §).
D “E não é que podiam mesmo?” Em vez de passar uma noite besta, ressentida — o pessoal lá em casa pouco está me ligando —, teria horas amenas, em companhia de uma mulher que — reparava agora — era bem bonita. (6º §).
E “Ótimo, pensou ele; faz-se a inspeção prévia do terreno, e, quem sabe?” (12º §).

Português Análise sintática | Sintaxe |

Prefeitura Municipal de Vitória - Professor de Educação Básica IV – PEB IV – Coordenador de Turno - IBADE (2019)

No trecho: “Foi trombudo para o escritório. Era dia de seu aniversário, e a esposa nem sequer o abraçara, não fizera a mínima alusão à data” (1º §), o segundo período exprime em relação ao primeiro o sentido de:

A consequência.
B causa
C condição.
D explicação.
E conclusão.

Português Concordância verbal, Concordância nominal | Sintaxe |

Prefeitura Municipal de Vitória - Professor de Educação Básica IV – PEB IV – Coordenador de Turno - IBADE (2019)

Das alterações feitas na redação do período: “Mas, no escritório, havia flores à sua espera, sobre a mesa” (2º §), aquela em que ocorre erro de concordância, de acordo com as normas da língua culta, é:

A Mas, no escritório, podia haver flores à sua espera, sobre a mesa.
B Mas, no escritório, existiam flores à sua espera, sobre a mesa.
C Mas, no escritório, podiam existir flores à sua espera, sobre a mesa.
D Mas, no escritório, talvez houvessem flores à sua espera, sobre a mesa.
E Mas, no escritório, existia um jarro de flores à sua espera, sobre a mesa

Português Análise sintática | Sintaxe |

Prefeitura Municipal de Vitória - Professor de Educação Básica IV – PEB IV – Coordenador de Turno - IBADE (2019)

O período: “Havia o sorriso e o abraço da secretária, que poderia muito bem ter ignorado o aniversário, e entretanto o lembrara” (2º §) classifica-se como composto por subordinação e coordenação. Sobre a 3ª oração, está correto afirmar que exprime, em relação à 2ª oração, o sentido:

A conclusivo.
B alternativo.
C explicativo.
D aditivo
E adversativo.