Questões da Prova do Vestibular - COPS-UEL (2018)

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |

Universidade Estadual de Londrina (UEL) (2018)

Sobre o poema, considere as afirmativas a seguir.

I. O poema estabelece uma diferenciação entre o estudante rico, que tudo tem, e o estudante pobre, que é obrigado a “furtar carne à ama”.

II. O poema tem início com uma distinção entre o bom e o mau estudante: “Mancebo sem dinheiro, bom barrete, /Medíocre o vestido, bom sapato [...]”.

III. O poema é construído a partir de pequenos quadros que denotam as várias práticas do estudante, sendo que quase nenhuma delas está associada ao estudo.

IV. A repetição de formas verbais no infinitivo indica uma permanência das características negativas elencadas a respeito do estudante.

Assinale a alternativa correta.

A Somente as afirmativas I e II são corretas.
B Somente as afirmativas I e IV são corretas.
C Somente as afirmativas III e IV são corretas.
D Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
E Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto | Gêneros Textuais |

Universidade Estadual de Londrina (UEL) (2018)

Acerca do poema, assinale a alternativa correta.

A Os versos são decassílabos nas duas primeiras estrofes; nas duas últimas, são livres, para ilustrar a inconstância no Barroco.
B O esquema rímico ABBA é utilizado nas duas primeiras estrofes; os tercetos são desprovidos de rimas.
C A modalidade satírica a que pertence o soneto é acompanhada de métrica irregular em sintonia com os desregramentos focalizados.
D O sujeito lírico adere à expressão de sentimentos conflituosos manifestos pela figura do estudante.
E O destaque atribuído às mulheres representa o papel significativo das questões amorosas no cotidiano retratado do estudante.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |

Universidade Estadual de Londrina (UEL) (2018)

Sobre os recursos linguístico-semânticos empregados no texto, considere as afirmativas a seguir.

I. Em “mas, ali, sobretudo do Campo de Sant’Ana para baixo, o que era ele?”, trata-se de pergunta retórica, cuja resposta já se insere na pergunta.

II. A repetição do item lexical “subúrbio”, no início do trecho, empobrece a qualidade textual.

III. O trecho “tal e qual o bárbaro que viu, no Senado de Roma” contém um paradoxo proporcionado pela incompatibilidade temporal.

IV. A palavra “placards” está grifada em itálico no texto por se tratar de estrangeirismo, sendo hoje comum seu correlato em português.

Assinale a alternativa correta.

A Somente as afirmativas I e II são corretas.
B Somente as afirmativas I e IV são corretas.
C Somente as afirmativas III e IV são corretas.
D Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
E Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

Português Interpretação de Textos | Concordância verbal, Concordância nominal | Sintaxe | Coesão e coerência |

Universidade Estadual de Londrina (UEL) (2018)

Acerca dos recursos linguísticos sublinhados no texto, assinale a alternativa correta.

A Ambos os termos “que” e “sua” fazem referência à personagem Cassi Jones.
B O primeiro termo “ele” refere-se ao subúrbio; o segundo “ele” refere-se a Cassi Jones.
C A palavra “seu” em destaque refere-se ao termo subsequente “valimento”.
D O pronome “o” faz referência ao local Campo de Sant’Ana.
E O termo “lhe” faz referência a “aquelas senhoras e moças”.

Português Concordância verbal, Concordância nominal | Pontuação | Uso do ponto e vírgula | Sintaxe |

Universidade Estadual de Londrina (UEL) (2018)

Em relação aos recursos linguísticos presentes no texto, assinale a alternativa correta.

A Em “ele percebia toda a sua inferioridade de inteligência, de educação; a sua rusticidade”, o ponto e vírgula é usado para enumeração dos complementos do termo “inferioridade”.
B No trecho “e, em qualquer parte, era apontado”, a palavra “apontado” está no masculino para concordar com “subúrbio”.
C No fragmento “Onde acabavam os trilhos da Central”, o verbo está no plural para concordar com seu complemento “trilhos”.
D Em “acabava a sua fama e o seu valimento”, o verbo está no singular para concordar com o sujeito “Campo de Sant’Ana”.
E Em “tinha os seus companheiros, e a sua fama de violeiro”, a vírgula é utilizada para separar sujeitos diferentes.